3月26日晚6:00，2019（第十一届）“紫藤”博士论坛第二期在紫藤庐如期举行。
钟美贞（17级人类表演学研究方向）的“歌舞现场：日本童谣剧研究1920年—1935年”。她通过大量文献研究资料，梳理了日本童谣剧的起源、发展及表演形态的演变。分析童谣剧在日本小学校实践的方法及其实践所面临的困境。归纳分析后提出童谣剧在日本小学校实践方案以下两点值得深思：第一是1920年代小学校的”剧化教材”，以动作化、戏剧化为学习指导方针的各教科书的内容与童谣剧演出文本之间的关系。第二是1920年代教室里多样化“练习曲”的训练方法与戏剧教育的理念探讨。希望借由分析日本童谣剧的实践分析与反思，对现今教育戏剧发展有所助益与启发。
聂冰心（2017级人类表演学研究方向）的汇报题目：《广场舞群像构建与大众审美》，对当下流行的广场舞现象进行了深入解读，分析了广场舞热闹表象背后的内在逻辑。她认为，广场舞的身体建构其实反映出了新的社会建构，广场舞现象揭示出了新的历史条件下社会文化、百姓需求和审美取向等各方面的变化。同时，她通过大量的历史资料和案例，梳理了广场舞蹈的历史、勾勒出当下广场舞群体的日常群像，并从参与主体、公共空间、审美内涵等方面对广场舞活动中所暴露出的各种问题进行了剖析。(文：聂冰心、钟美贞，图：池昕昕，编辑：郭甜)
